Profile

Dé basis voor het basisonderwijs

Rekenen & wiskunde
08/12/2020
Leestijd 5-7 minuten

Rekenen met concrete materialen

Save the children

Steeds meer leerkrachten in het rekenonderwijs werken met de ijsbergtheorie (Boswinkel & Moerlands, 2003) of volgens het handelingsmodel (Van Groenestijn, Borghouts, & Jansen, 2011), waarin concrete materialen een belangrijke rol spelen. Waarom doen we wat we doen?

Benieuwd naar de rest van het artikel?

Word nu abonnee en krijg onbeperkt toegang tot alle artikelen op JSW.nl, inclusief persoonlijk profiel om artikelen makkelijk te selecteren, delen en bewaren.

Agnes van Doesburg

Inge de Rooij

Sia van Schie