Formatief evalueren in leesonderwijs
Formatief evalueren omvat alle activiteiten die leerlingen en leerkracht uitvoeren om de leeractiviteiten van leerlingen in kaart te brengen, te interpreteren en te gebruiken om betere beslissingen te maken over vervolgstappen (Black & Wiliam, 1998). Hoe ziet dat er concreet uit in het leesonderwijs van groep 3?