Inloggen
Abonneren
Contact
Wat wil de leerling leren bij Engels?
De afgelopen twee jaar heb ik veel leerlingen geïnterviewd over het vak Engels om te onderzoeken of ze leren wat ze willen leren. Uit praktisch alle interviews bleek dat dat vaak niet het geval is en dat voorkennis en leerwensen zelden door de leerkracht worden geïnventariseerd. Positief is wel dat ze Engels leuk vinden en graag meer willen leren, de aanleiding om het belang van doorlopende leerlijnen nog eens te bespreken.
