Nieuw Nederlands Junior


Om grip te krijgen op het leerdomein taal is er een onderscheid gemaakt in de verschillende deelvakken voor het leerdomein taal: spelling, technisch lezen, begrijpend lezen en taal. Deze ‘standaardindeling’ schuurt. Zijn de schotten binnen het domein taal wel zo strikt te plaatsen? En hoe onderscheidt 'Nieuw Nederlands Junior' zich tot andere methodes?