Inloggen
Abonneren
Contact
Inloggen
Om dit item te kunnen downloaden is een abonnement op JSW vereist. Log hieronder in of sluit direct een abonnement af.
Herkenning in verhalen
Rubriek: Laat ze lezen Kinderen hebben vaak nog niet de taal om uit te leggen wat er in hun hoofd gebeurt. Herkenbare verhalen helpen kinderen om gevoelens beter te begrijpen e...
Jouw sleutelrol bij gedrag in de klas
Het is half negen. Jij staat bij de deur. Een kind stormt binnen zonder zijn jas uit te doen, een ander hangt zuchtend tegen het kozijn en ergens achter je hoor je een stoel omk...
Zet boeken in om verlies & rouw te bespreken
Rubriek: Klaar voor de klas In deze rubriek krijg je ideeën voor verrassende activiteiten in de les. Ieder kind krijgt te maken met verlies; of het nu gaat om het einde van ...
Omgaan met dwars en opstandig gedrag
Je laat de klas een taalles maken en ziet dat een leerling niet meedoet. Als je er iets van zegt, roept hij boos: “Ik ben ...
Wat vind jij? Omgaan met uitdagend gedrag
In elke JSW dagen wij onderwijsprofessionals uit om te reageren op een prikkelende stelling. De stelling luidt: Omgaan met...
De leerkracht als veilige landingsplaats
Gedragsspecialist Bart Heeling over kijken achter gedrag “Gedrag gaat niet over het kind, maar over onszelf,” zegt gedra...
Zo doen wij dat: Kickboksen
Iedere school heeft zo zijn eigen rituelen en gewoontes. In deze rubriek staat een school in de spotlight die het nét even...
Podcast: Gedrag
In deze JSW-Tjipcast praat podcastmaker Tjip de Jong over gedrag in de klas. Het uitgangspunt is: De leerkracht als sleute...