Inloggen
Abonneren
Contact
Hoeken in de bovenbouw
Door ziekte van mijn duo-collega kwam ik in het najaar van 2023 alleen voor groep 7/8 te staan. Dat was voor mij het moment om eens kritisch te kijken naar de spullen in de klas. In bijna alle kasten stond materiaal dat voor de leerkracht bestemd was; mappen met kopieerpapieren, toetsresultaten van jaren ervoor, oude methodes (soms zelfs uit de vorige eeuw).
“Meester, Oostenrijk-Hongarije was vroeger écht een land!”
Ik ben ervan overtuigd dat de kasten in een klaslokaal gevuld moeten zijn met materiaal dat je liefst wekelijks gebruikt. Zeker als het gaat om open kasten. Ik zie daarin bij voorkeur materiaal dat eens per dag door de kinderen in de handen wordt genomen.
Toen alle oude spullen netjes een andere plek hadden gevonden en de planken leeg waren, ben ik ze gaan vullen. Ook hierbij kwam het idee van ‘kleutermeester in de bovenbouw’ om de hoek kijken. Ik ben de kasten namelijk gaan inruimen als een soort ‘hoeken’.
Er kwam een taalhoek, waarbij de materialen voor taal, begrijpend lezen en spelling werden aangevuld met een boeken- etalage. Er is een wisselcollectie met drie nieuwe boeken, drie leesboeken rond het thema waaraan we voor wereldoriëntatie werken en drie boeken van een ‘schrijver in de spotlight’.
De aardrijkskundehoek heeft een oude kaart van de omgeving, een 3D-geprinte plattegrond van de stad en nieuwe atlassen, maar ook een heruitgave van de allereerste Bosatlas. Zo gaaf om leerlingen te zien ontdekken dat geschiedenis niet iets uit een boek is, maar echt bestaan heeft: “Kijk, meester! Oostenrijk-Hongarije was vroeger écht een land! En in Afrika waren niet eens grenzen!” Dat leidt tot mooie gesprekken.
In de geschiedenishoek staan tastbare materialen. Informatieve boeken, foto’s, maar het liefst échte voorwerpen die passen bij het thema. En misschien nog wel belangrijker; die aansprekend zijn voor de kinderen. Ik zoek bronnen die passen bij hun belevingswereld, zodat ze erover in gesprek gaan.
Het mooiste moment is vlak na een vakantie. Dan zijn de kasten gevuld met nieuwe boeken en materialen en verdringen de kinderen zich voor de vakken om te zien wat er nu weer ligt.
Hoeken in de bovenbouw: ik zou het iedereen aanraden!
